東大の佐藤学教授の進める教授法は小学館の「挑戦」シリーズや
岩波のシリーズに納められていますが、そのノウハウについては掴み
どころがありません。「学校の挑戦」にある「協同的な学び」は「寺
子屋での学び」と置き換えれば、ノウハウが分かりやすくなります。
佐藤学教授の著書を読めば読むほど、佐藤学教授の理想とするノウ
ハウは、結局、寺小屋で行われた授業法を原典としているのではない
かと思い到りました。結局は理想的な教育は寺子屋にこそ存在したの
であって、その長所を我々は忘れ去り葬り去ったのです。
同じ寺子屋を扱った書籍には「寺子屋のなるほど!!」というものが
ありますが、内容は沖田行司氏の本著をお手本としています。
私は塾を経営していますが、塾生にとって幸せな授業をしようとす
ると結局この寺子屋方式の授業になります。
日本人をつくった教育―寺子屋・私塾・藩校 (日本を知る) 関連情報
プラかと思ってたら
ちゃんと木製でしっかりしてたので
満足です。
軍配 関連情報
結婚式の二次回用に購入。
つやがあるとさらに良かったが、十分満足。
しっかりした軍配で相撲が盛り上がりました。
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